（通讯员 张立琼）为扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”，积极筹备“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程建设，提升课程教学质量，6月9日上午关于组织召开“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育青年教师教学能力提升培训。本次会议由赵常兴主持，课程组全体教师参加。

本次集体培训以教育部社科司统编课件为指导，课程组围绕 “以新发展理念引领高质量发展”、“建设社会主义生态文明”、“建设巩固国防和强大人民军队”、“坚持‘一国两制’和推进祖国统一”、“推动构建人类命运共同体”、“全面从严治党”、“坚持党的全面领导”等专题依次展开说课分享，由刘江、靳雯、张丽珍、魏晨、赵常兴、曹阳和刘建伟向大家作集中展示。主讲老师们分析解构了各个专题的课程逻辑，并从教学思路、教学重点、教学难点和教学内容等方面分享了学习心得和教学建议。除此之外，主讲教师还结合自己的专业所长补充教学案例，并进行详细解读和示范教学，对于如何增强不同专题的教学效果提出可操作性建议。                           

与会教师围绕相应专题开展了深入讨论。赵常兴充分肯定了各位主讲教师，尤其是青年教师的汇报成果，认为主讲教师对于不同专题的文献梳理工作细致、案例选择参考性强，实践与理论相结合的教学方法可行性强，同时肯定了系列集体培训会有效提升了青年教师的教学能力和对课程的理解把握能力。陈鹏联为进一步优化教学设计和课程结构提出具体建议。张丽珍强调要以重大现实问题和热点事件的准确解读回应员工现实疑惑，引导员工在不同专题的学习中获得价值滋养，从而切实领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、理论渊源、实践意义，深刻理解核心要义、精神实质、丰富内涵、基本观点、实践要求，引导员工坚定“四个自信”，增强“四个意识”，做到“两个维护”“两个确立”。